| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Использование цифровых средств в логопедической работе | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
Клиника интеллектуальных нарушений | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Коррекционно-педагогическая помощь детям с ОВЗ в РС (Я) | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Логопедическая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста с ОВЗ | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Логопедия | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Методика преподавания изобразительной деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Методика преподавания литературы (специальная) | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Методика преподавания математики (специальная) | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Методика преподавания русского языка (специальная) | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Методика развития речи дошкольников (специальная) | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Основы генетики | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Основы инклюзивного образования | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Производственная педагогическая практика | 5 | 5 | | | | | | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | | |
Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика в дошкольной образовательной организации | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | |
Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика на логопункте при средней общеобразовательной школе | 5 | 5 | 5 | | | | | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | |
Психолого-педагогическое сопровождение семьи | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Технологии воспитательной работы с детьми с особыми образовательными потребностями | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Технология обследования и формирования произносительной стороны речи | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Фронтальные формы логопедической работы | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
Итого | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Освоено | Освоено | Освоено | 5 | 5 | Освоено | Освоено | Освоено | 5 | 5 | 4,4 | 4,4 | 4,4 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,6 | 4,6 | 4,6 | Освоено | Освоено | Освоено | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |